Formar jóvenes lectores
El lector se construye antes del quinto cumpleaños.
El futuro de Haití depende de una generación que lea. La ventana se abre al nacer, y se abre en kreyòl.
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La ventana que más importa
El cerebro de un niño se construye con mayor intensidad desde el nacimiento hasta los cuatro años. Las bibliotecas dan a maestros, padres y cuidadores ese conocimiento, y los libros que lo convierten en práctica diaria. La alegría debe venir primero, y debe venir en kreyòl, con libros que enseñan, deleitan y desafían.
Los llamamos desiertos de libros
6
escuelas rurales estudiadas
32
aulas recorridas
0
libros adicionales encontrados
Ni un estante, y ninguna fuente de libros cerca. Las aldeas de montaña de Haití están aisladas de los libros adecuados a la edad y de una cultura lectora. El setenta por ciento de las escuelas primarias son privadas y rara vez presupuestan lectura recreativa. Donde una familia vive con menos de 2.15 dólares al día, comprar libros es imposible. Una biblioteca o un rincón de lectura cercano cambia el paradigma.
Por qué el kreyòl
El kreyòl es la lengua hablada del noventa y cinco por ciento de los haitianos. La vieja norma era el francés colonial, enseñado de memoria, que frustraba a los lectores con dificultades. El instituto de educación de la UNESCO informa que cerca del cuarenta por ciento de los niños haitianos deja la escuela antes de noveno grado.
En febrero de 2022, el ministro de Educación de Haití proclamó que las escuelas públicas deben enseñar a los niños de tres a ocho años en kreyòl. Cada libro, cartel y formación de PILH se basa en la premisa que el gobierno ahora comparte: un niño haitiano debe aprender a leer en la lengua haitiana.
Ponga diez libros en manos jóvenes
Quince dólares al mes financian diez libros infantiles en kreyòl, cada mes.